Ameriški izobraževalni sistem, in mogoče ideja za evropskega

Zanima me, ker mi je ideja zelo zanimiva,
kjer starši pridejo za 1 dan v šole, da predstavijo, vsakdanje poklice,
(ali da se mogoče vsi uspešni predstavijo v različnih panogah, da razvijejo boljše interese)
in se otroci mogoče vidijo v tem, in razvijajo interes za različne panoge.
in, ali bi mogoče bilo dobro, da bi to storili tudi v evropi?

ker je zanimivo, v nekaterih podjetjih imajo tudi tako dobro narejeno,
da za 1dan povabijo starši otroke, na dan v njihovem delavniku

jype je 29. apr 2018 ob 15:28 izjavil:

Najboljše rezultate dosegajo izobraževalni sistemi, ki otrok ne segregirajo, dokler osebnostno ne odrastejo.

zakaj pa ne bi že v izobraževalnem sistemu, iskali neke interese v kakšni dejavnosti bi radi delovali?
ali ima to moč le učitelj, psiholog in pedagog, ki ga po nekih lastnih merilih usmerja? (ki na podlagi ocen usmerja otroke v dejavnost)

tudi einsteinu ni šla osnovna matematika, a se je izjemno izkazal v fiziki.
(če bi učitelji odločali, bi najbrž bil usmerjen v stroki daleč od fizike)

jype je 29. apr 2018 ob 15:53 izjavil:

Hočeš reči, da se z mano nočeš strinjat, a se vseeno strinjaš, ker dejstva tako kažejo? Fino!

moje mnenje je le to, da mogoče otroci niti ne rabijo posebnega nivoja, ko se jih lahko šteje za osebnostno odrastle,
in mogoče lahko svoje interese spoznajo v sistemu izobraževanja.

jype je 29. apr 2018 ob 16:12 izjavil:

V Jugoslaviji začeto "usmerjeno izobraževanje" je otroke razdelilo na pametne in neumne in pametne poslalo na fakse, neumne pa v srednje tehniške šole. Rezultati niso impresivni.

Finski izobraževalni sistem je eden prvih, ki je ustvaril nesegregirano osnovno izobraževanje. Otrok ne ocenjujejo na način, ki bi določal njihovo prihodnost, akademsko ali poklicno. V branje toplo priporočam Education in Finland @ Wikipedia

sicer se mi ne da brat, najbrž je pa neka splošna ideja:

da se borijo za interese učencev, ne glede na njihovo oceno.
in da je vseeno, lahko tudi, da je nekdo slab matematik, in postane superioren fizik,
le da ima dobro voljo/veselje do določenega področja.

kot npr. karakter Georga Costanze, ki je imel vedno idejo, da bi bil arhitekt,
in mogoče, če bi imel to možnost, bi lahko bil superioren v tem področju.

in žal, celo če mu je bila ideja super in bi jo lahko izpolnil,
nikoli ni dobil te možnosti, da bi se le izprobal.

mogoče pa dobimo nekoč pozitivno nadaljevanje.

jype je 29. apr 2018 ob 16:31 izjavil:

Razumem, da se ti ne ljubi brat, a boš žal moral.

eh, razumem, ker po tvojem mnenju splošno znanje ni NIČ.
in ker so obnove in kratke razlage zgodb, le poneumljanje ljudi.

zame osebno je, sicer "moje mnenje", zakaj bi bral 100ali500 strani knjige,
če lahko obstaja 1 človek, ki dobro povzame neko dogajanje v knjigi.

je pa ta problem, ker sem len,
mogoče pa, na takšen način, na račun nekih dobrih povzemalcev,
obnoviteljev zgodb nekih knjih,
imam malenkost več znanja z manj potrošenega časa.
in dobim na nekakšen način več znanja,
(sicer je pa vprašanje tistih pametnih ljudi, kako objektivne obnove in povzemke so naredili)

Nobene resne potrebe ni po tem, da bi avtoriteta učitelja temeljila na represiji. Tudi ni razloga, da bi učitelj veljal za nezmotljivega.

Objektivnost učitelja se lahko zagotovi na več različnih načinov.

No, o šolskih sistemih si le preberi, boš kaj novega izvedel, to je pa vedno pozitivno!

*predpreteklik
*če bi se, jih bi bilo 5-7

eh jebena slovenština, se vidi, da v osnovni skoraj nikol nisem imel višjo oceno kot 2

Zabavno je kako ljudje mislijo, da enemu najvecjih fizikov bi matematika delala probleme.

Samo ta OP ima tudi vse teme identične, samo pogledaš naslov od daleč pa veš od koga je.

1. Ideja je neumna
2. Izobrazbo primerjat med seboj je neumno. Lahko sta dve osebi obe magister ekonomije pa ena dela v banki za 1200EUR, druga pa v Leku za 4000EUR.
3. Ti bi rad, da otroci vidijo "uspešne" poklice in se vsi usmerijo na področje, ki naj bi bilo uspešno? Se pravi če avtomehanik zasluži 1x manj kot zdravnik se morajo otroci zgledovati po zdravniku, saj je njegova plača merilo uspešnosti?
3. Delodajalec bi bil zelo vesel ko bi mu zaposleni pripeljal froce na sedež podjetja. /s

Ideja je zanimiva v višjih razredih, da se učencom predstavi naključno različne poklice. Problem je, da se bo hitro sprevrglo v merjenje, čigav oče kaj dela in kateri je bolj uspešen. Bo prišel en dan delavec iz tovarne, drugi dan pa inženir iz pisarn.

Osebno se mi zdi, da bi se poskusilo in se vidi kaj se bo zgodilo.
btw v Ameriki imajo tudi "bring your kid to work day"

jb_j je 30. apr 2018 ob 11:55 izjavil:

@xmetallic

1. je tvoje mnenje, s katero se ne strinja par miljonov američanov.
2. zakaj neumno? važen je interes otrok, mogoče, po mojem mnenju.
3. ne da se usmerijo v uspešno področje, ampak v področje, ki jih zanima
4. v ameriki zadeva laufa, mogoče evropska podjetja nimajo denarja za takšne neumnosti, po tvojem mnenju.

1. Odgovor pod tocko 1 ti je ze [D]emon dal.

2 in 3. Neracionalno je pricakovati od otroka da bo vedel kaj bo pocel v zivljenju. Jaz sem star 33 let pa zopet razmisljam da bi menjal kariero, nekdo ki ima 13 let in je v osnovi soli ali pa 19 let in je v srednji soli je pod vplivom starsev in pritiska okolice in le misli da ve kaj bi pocel v zivljenju, v resnici pa ima o sebi sliko katero so zgradili drugi. Starsi otroke forsirajo:
a) da postanejo to kar so oni ali
b) da postanejo to kar sami niso

Zato pa otroci zdravnikov postanejo zdravniki, otroci pravnikov pravniki, otroci bankirjev bankirji. Potem pa clovek odraste, se zaplete v financne in intimne obveznosti in takrat pride anxiety, depresija, alkohol, tablete...

4. Laufa? Kaj tocno laufa? To da korporacije rekrutirajo robote ze v osnovi soli?

Ce bi starsi gledali na otroke kot na posameznike in ne kot na osebno last s katero se lahko igras boga in preko katerih lahko znasas osebne frustracije, bi svet bil lepsi za zivljenje. A res ne moremo otrokom pustit da delajo to kar hocejo ali jim pac moramo ze od malega vcepit v glavo da je v zivljenju pomembno materialno bogastvo in da je to edina vrednota ki jo clovek premore in ki jo druzba ceni? Osebno zadovoljstvo se naj uci otroke, ne lovljenje statusev in simbolov.

So ze drugi razlozili da je taka ideja neumna in samo pripomore k segregaciji otrok. Moj ata je boljsi od tvojega ateja, moja mama zasluzi vec kot tvoja mama - torej sem jaz tudi vec vreden od tebe ker bom jaz sledil stopinjam svojih starsev, ti pa svojih.

@jb_j
predlog, da se otrokom predstavi poklice je ok. Kakor opisano imas problem, da vsi poklici niso enako zazeljeni, enako placani, socialno rangirani. Vse to povlece rangiranje med otroci. Vprasanje je tudi, kdaj bi to vpeljal, pri kaksni starosti. Z ameriske popkulture bi rekel, da otroci niso starejsi od 10let.

Otrokom bo zagotovo poklic policista, gasilca zanimiv. Kljub temu, da ni posebno dobro socialno rangiran, placan. Kaj bos pa naredil s poklici kot npr. smetar, gradbeni delavec?

Slovenska vpeljava taksnega modela bi bila, da bi predtavili poklic ekonomista, zdravnika, strokovnjaka za marketing, gledaliskega igralca, ucitelja plesa in enega vodovodarja ali avtolicarja... Rezultati ne bi izboljsali interesa mladine za tezke, slabo placane poklice.