Ne pošiljanje otroka v osnovno šolo?

In kaj je narobe v osnovnem šolstvu, da ga nebi dal tja ?

Otrok rabi tudi socializacijo od rojstva naprej, že zaradi tega ga daš v vrtec, šolo,treninge,...., če mu že znanje lahko daš sam. Pa ga menda ne misliš imet v zaporu, ali na vrvici, tud brezžični (gsm) ne, čeprav se tudi taki najdejo .

JE možno.

VII. IZOBRAŽEVANJE NA DOMU

88. člen

(pravica do izobraževanja na domu)

Starši imajo pravico organizirati osnovnošolsko izobraževanje svojih otrok na domu.

89. člen

(uveljavitev pravice do izobraževanja na domu)

Starši morajo najmanj tri mesece pred pričetkom šolskega leta o izobraževanju na domu pisno obvestiti osnovno šolo, v kateri je otrok vpisan.
Obvestilo iz prejšnjega odstavka mora vsebovati: javno veljavni program, po katerem bo otrok opravljal osnovnošolsko izobraževanje na domu, ime in priimek otroka, kraj, kjer bo izobraževanje potekalo, in ime in priimek oseb(e), ki bo(do) otroka poučevala(e).
Osnovna šola vodi dokumentacijo o izobraževanju učenca na domu.

90. člen

(preverjanje znanja)

Z izobraževanjem na domu mora učenec pridobiti vsaj enakovreden izobrazbeni standard, kot ga zagotavlja obvezni program javne šole.
Učenec mora opravljati preverjanje znanja, na podlagi katerega se ugotovi doseženi standard znanja. Preverjanje znanja se opravlja ob koncu vsakega šolskega leta. Doseženi standard znanja preverja osnovna šola, na katero je učenec vpisan.
Za učence s posebnimi potrebami, ki se izobražujejo na domu po prilagojenih programih izobraževanja ali po posebnem programu vzgoje in izobraževanja, se preverjanje, na podlagi katerega se ugotovi doseženi standard znanja, določi s temi programi.
V prvih treh razredih se preverja znanje iz maternega jezika in matematike.
Od četrtega do šestega razreda se preverja znanje iz maternega jezika, matematike in prvega tujega jezika.
Od sedmega do devetega razreda se preverja znanje iz predmetov iz drugega odstavka 28. člena tega zakona.
Če učenec ne doseže standarda znanja za posamezni razred, ima pravico do ponovnega preverjanja znanja pred pričetkom naslednjega šolskega leta.
Če učenec ponovnega preverjanja znanja ne opravi uspešno, mora v naslednjem šolskem letu nadaljevati osnovnošolsko izobraževanje v javni ali zasebni osnovni šoli.

91. člen

(preverjanje znanja ob koncu obdobij)

Za preverjanje znanja ob koncu obdobij se uporablja določba 64. člena tega zakona.
Za učence s posebnimi potrebami, ki se izobražujejo na domu po prilagojenih izobraževalnih programih in po posebnem programu vzgoje in izobraževanja, se za preverjanje znanja ob koncu obdobij uporablja določba 67. člena tega zakona.

Še link: Zakon o osnovni šoli

(devils advocate)
S cim se meri kvaliteta vzgoje in bogastvo odrascanja?
S stevilom predstav? Kolicino informacij na minuto? Moci socialne mreze? ...?
(/devils advocate)

Zakon mogoce to dopusca vendar bo praksa tezka ce ne ze nemogoca. Ce slucajno pride do tega, da bo karkoli narobe, bo javnost uprizorila linc.

Najboljs je sebe prepricat da so vrtci in sole super pa si prsparas obilo tezav.
Sej so vzgojitelji in ucitelji ja univerzitetno izobrazeni. Znajo vzgajat in imet rad otroke.

Warped,

Saj ne gre za merjenje kvalitete vzgoje. Gre predvsem za to, da ima otrok na izbiro raznolikost. Cesar je v vrtcu vec, kot pri eni privat varuski.

Se pa strinjam, ja, da je lahko tudi vrtec ne kvaliteten in ne omogoce vsega kar bi lahko. Jasno.

> Najboljs je sebe prepricat da so vrtci in sole
> super pa si prsparas obilo tezav.

Eh, ne bodi pateticen no. Saj se ne potrebujes prepricevati, da je vse super in ok. Pogledas kaksno je stanje v resnici in kako se tvoj otrok obnasa, ko mora v solo/vrtec. In ce vidis, da otrok, ko ga preobujes, rece "adijo ati" in se zapodi v igralnico med svoje prijatelje, potem ti je lahko jasno, da mu ni prehudo v vrtcu. :)


> Sej so vzgojitelji in ucitelji ja
> univerzitetno izobrazeni. Znajo vzgajat in
> imet rad otroke.

Ne pretiravaj no, nase solstvo ni tako zelo slabo, kot ga nekateri delajo.

Je pa res, da so se stvari poslabsale ampak predvsem zaradi pomanjkanje avtoritete, ki jo imajo ucitelji/vzgojitelji. To se pa dogaja predvsem zaradi novodobnih starsev, ki so v vecini hlodi.

Ko vidis, kako mamica nadira vzgojiteljico v vrtcu, ker je njen otrok tekom dneva uspel umazati beneton majico medtem, ko njen superduper otrok razgraja po igralnici si mislis svoje. Prav tako, ko ena druga mamica zaslisuje vzgojiteljico, zakaj so danes porabili 5 plenic, ce ponavadi porabijo samo 3 plenice na dan in da ne bi slucajno njenih plenic posojali kakemu drugemu otroku!

Jaz pa vzgojiteljico gledam, ko tele v nova vrata, ko me sprasuje, ce lahko mojega otroka sezuje sredi poletja, ker so zunaj na travi lahko kar bosi. Potem mi pa razlozi, da mora vprasati, ker nekateri starsi tega ne dovolijo, ker imajo otroci potem umazane noge....

Ah, sem mogoce omenil starse, ki se spravijo toziti vrtec zaradi tega, ker je njihov otrok pridelal eno busko oziroma odrgnjeno koleno?

Vrtci in sole so v vecini primerov ok, starsi s(m)o tisti, ki jih delamo problematicne.

Ce ti mainstream slovenskega solstva ni vsec, mogoce ti bolj ustreza kak alternativni ucni program v zasebnih solah, recimo waldorfska sola?

BW: Se komot strinjam. Moti me slika, ki se gradi oz. je že zgrajena: da je vrtec EDINI primeren način vzgoje. Da če ti, kot odgovoren starš, ki ima pospravljeno svoje podstrešje, slučajno meniš, da boš lahko svojemu otroku ponudil več kot uniformirana ustanova polna kompromisov in fičerjev, kaj hitro fašeš "uradni ukrep". Formalno ti birokracija celo dopušča lastno vzgojo, vendar mam občutk da praksa pade na celi črti. Enostavno premalo konkurence je oz. je ni sploh -> prisila.

Lepo ustanovit privat vrtce, tudi v obliki ene stare varuške in treh malih frocov.

Lepo ustanovit privat vrtce, tudi v obliki ene stare varuške in treh malih frocov.

Pri današnjem načinu financiranja privatna iniciativa v tem poslu pade na celi črti.

Smernice so pa še h poslabševanju (zbiranje podpisov za brezplačne vrtce). Kako naj bo privat vrtec konkurenčen brezplačnemu javnemu?

Imam otroke v vrtcu, pa me je tole podpisovanje takrat prav razburilo. Nefleksibilen delovni čas, ni konkurence, izbire ...
Če bo prezplačno, bo pa res vzemi ali pusti. Podarjenemu konju se pač ne gleda ... Seveda, po drugi strani je pa v resnici zadeva (prikrito) še dražja.


Včasih tudi univerzitetna izobrazba za učitelje ni bila pogoj. Nisem prepričan, da je bilo šolstvo zaradi tega bistveno slabše. Vsak učitelj ima ne glede na izobrazbo svoje muhe. Zato mi gre na živce, da imajo v nižjih razredih po 3 leta iste učitelje in jih otroci že tako naštudirajo, da jih popolnoma ovijejo okoli prsta (in starši tudi).