Zakljucevanje ocen

odvisno od prfoksa, pa kako sta se zmenla, kake kriterije ima, pa vse... ponavadi neko tezo ima

Ja, ce pises usak test 1 in ga potem s 5 popravis, se mi ne zdi fer, da bi imel isto končno oceno kot tisti, ki je že s prve pisal vse teste 5.

Kolikor imam jaz v spominu štejejo vse ocene. Bilo bi tudi malo čudno, če bi bilo odvisno od profesorja, navsezadnje končne ocene predmetov vplivajo na splošni uspeh, ki pa prinaša točke za vpis na faks. Tako bi bili lahko nekateri dijaki v prednosti.

Pa tudi pravilnik o ocenjevanju znanja pravi takole:
1) Končno oceno pri predmetu ob zaključku pouka v šolskem letu določi učitelj ob upoštevanju ocen iz vseh ocenjevalnih obdobij. Dijak ne more biti ocenjen pozitivno, če v zadnjem ocenjevalnem obdobju nima nobene pozitivne ocene


edit: zanimivo zadnja verzija pravilnika pravi takole:
(1) Končno oceno pri predmetu oziroma programski enoti določi učitelj, ki dijaka pri tem predmetu oziroma programski enoti poučuje

Pri nas vem, da se upoštevaje vse ocene. Tudi negativne, ki so popravljene.

Meni se zdi logično da se upoštevajo vse ocene.
Drugače prideš v absurdno situacijo, ko bi se ti bolj splačalo dobit negativno, kot dvojko ali trojko.

pri nas si ponavadi dobil povprečno oceno, oziroma 1 več od povprečne, če so ble slabe ocene na začetku leta, dobre pa proti koncu

negativne se niso štele edino v primeru, da je blo tolk enk, da je cel razred pisal še enkrat, takrat se ti je na koncu štela boljša ocena

>Na faksu če popravljaš potem se upošteva boljša ocena, v srednji upoštevajo vse.
a ni na faksu tko, da če narediš izpit in greš še enkrat delat, ker nisi zadovoljen z oceno, se ti šteje zadnja ocena?

ampak itak ne poznam nobenega, ki bi šel na faksu to počet

Redni test | 1. popravljanje | 2. popravljanje
1 | 1 | 5

Upošteva se ti vse, čeprav lahko naletiš na kakega, ki tu in tam kakšen šus spregleda[mora biti zlato, da najdeš to] (recimo 1. popravljanje, tako imaš povprečje 6/2, če ne 7/3)