fizika 2 nalogi prosim če zna kdo ...

Torej si moraš razjasnit sin in cos funkcije, Newtnove zakone in nekaj enačb. Ko enkrat zakapiraš, ni več težko. "Na pamet" se učit naloge iz fizike je pa skrajno perverzno.

1 nal: ~ 90-91 N?

--------------Glede na učbenike oz. učno gradivo, ki je na voljo danes današnji mladini se čudim, da sploh znajo toliko kot znajo
jst pa mislim da ni problem v učbenikih, ampak v mladini, ker je preneumna.

V prvem in drugem letniku SŠ sem imel fiziko 3 oz. 2. Komaj sem se izognil popravcu. Za prfoksa smo v prvem letniku imeli komedijanta, ki ni imel pojma o poučevanju, še manj o vzpostavljanju reda... Dalo se je pa plonkat. V drugem letniku ni bilo dosti bolje, samo plonkat je bilo težje.

V tretjem letniku smo dobili prfokso, ki je snov razlagala mnogo bolje od prejšnjih dveh poskusov od prfoksa, predvsem pa je od nas noro veliko zahtevala. Osnovne formule za enakomerno pospešeno gibanje, kroženje (obodna in radialna hitrost) ter še nekaj drugih malenkosti je vsako uro spraševala "za plus ali cvek". Če se prav spomnim, je nastopila tako strogo, da ga ni bilo junaka, ki bi tvegal: v tretjem in četrtem letniku ni bilo s tega naslova nobenega cveka.

Skratka, bila je dober pedagog (tako motivator, kot predavatelj), ob enem si je pa znala ustvarit rešpekt. Da bo jasno - pri njej brez učenja iz knjige ni šlo; sploh zato ne, ker smo imeli iz prvih dveh letnikov tak manjko znanja. Kakorkoli že - na maturi sem imel fiziko 4, prfoksa je prišla do mene in mi čestitala, češ da takšnega napredka od mene ni pričakovala.

Gre v večini samo za motivacijo za delo. Fiziko je zelo fajn razumet, napiflat se je praktično ne da. Glede kvalitete današnjih knjig nimam kakega mnenja, jih ne poznam; jaz sem se učil že takrat iz kakih 10-15 let starih knjig A4 formata, katerih imena sem žal pozabil (niso pa bile predpisana literatura).

Ja, verjamem, da imate danes na poklicni maturi povsem lahko fiziko. No, nekateri smo imeli tapravo maturo. Je pa že res nekaj vode preteklo od takrat. Jebat ga, staramo se, vi greste pa za nami.

Bom pa še takole rekel: z usvojenim znanjem sem na faksu gladko izpustil 80% vseh predavanj za fiziko, se pred izpitom učil kakih 10-15 ur in zadevo izdelal s 7, se spomnim, kot da je bilo včeraj. Pa še to sem zajebal na ustnem delu, ker sem eno vprašanje povsem falil; pisni izpit sem naredil z 8.

Se pa nimam za nobenega fizika. Moji dnevi fizike so se s tistim izpitom po večini zaključili...

-------------Ja, verjamem, da imate danes na poklicni maturi povsem lahko fiziko. No, nekateri smo imeli tapravo maturo.
hahaha, šaljivec! ti si imel poklicno maturo???

Ja, grunt, bo že držalo...

ja to je isti kur... pač je malo odstopanje , sam ŽAV si pado na izpitu če je tako , pa hvala full si pomago , hvala za postopek , ka sploh pišeš pa odgovarjaš pol če maš neke butaste odgovore ...

Pomoje ima rešitve, oz. knjigo iz katere izvirata ti dve nalogi. Pol je pa najboljš približno rešitev napisat (kao, cover up) in govorit okoli, kako se ti ne da limat tule postopka.

Dejmo se kar pretvarjat, da ga kao nismo pogruntal.

N=r*F d=0,4cm zato je r=0,2cn
F1=N/r
F1=5Ncm/0,2cm
F1=25N

Piece of cake!

Kako je že tisto... Navor = sila x ročica....? Pa tisti Newtnov zakon o recipročnem delovanju sil?

M₁=F₁*r₁
M₁=200N * 0,2m = 40Nm

M₂=F₂*r₂
40Nm=F₂*0,04m
F₂=40Nm / 0,04m = 1000N

EDIT: Aja - to zato, ker velja M₁ = M₂

Uh, oh, pritisk Sploh nisem opazil...

Verjetno tipkarska napaka od avtorja teme, ker brez površine pa res zelo težko ugotovimo to...

>Ročice so v razmerju 1:5. Že iz tega lahko zaključiš s kakšno silo delujta čeljusti ena na drugo.

Saj tocno to je podal imagodei, samo malo bolj formalno.

paketek, ti bi pa lahko malo odprl kaksno knjigo, ker sprasujes po popolnoma solskih primerih. Vsaj enkrat si preberi osnove, preden gres sprasevat na forum.

kaiser soze:
no, morda pa bom vendarle dal postopek gor, ker me je tvoj post motiviral. ampak jst sem mislu, da je kdo tu gor manj len kot jaz in so bo potrudil prej kot jaz in dal postopek gor (prej kot jaz).