Srednja šola- popravni izpit

Pozdravljeni!
Sem dijakinja 2. letnika, ekonomske šole Murska Sobota. Šolam se v smeri ekonomska gimnazija.
Danes sem imela popravni izpit iz slovenščine katerega nisem uspela popraviti. Profesorji, kateri so bili v komisiji so dejali, da ni več možnosti v tretjem roku.
Ker še imam ta teden en popravni izpit iz predmeta zgodovine sem vprašala profesorico, če se ga sploh splača po tem takem popravljati. Odvrnila mi je, da naj grem popravljat ta predmet saj se bo morda spremenilo in bom lahko imela še eno možnost. Pozneje je prišla druga profesorica in mi še ta dejala, da ga naj grem popravim, potem pa bom v septembru obiskovala spet 2. letnik.
Pripravljena sem si plačati ta izpit. Samo, da bi dokončala ta letnik.
Sedaj nevem kako popraviti.
Lep pozdrav

a kdo ve kakšna so pravila oz kakšni so pogoji, da greš lahko opravljat tretji rok?
(šola: Splošna Gimnazija)

ja pogledal sem si nekaj tem na slo-techu pa ponekod piše, da tretjega roka ni več, nekje piše da ga lahko dobiš samo z kakšnim zdravniškim opravičilom in podobne reči. Zato sprašujem :)

Tudi jaz sem dijak 2. letnika gimnazije in danes nisem uspel narediti popravnega izpita, ki mi je še preostal (Biologija). Sem povprašal po 3. roku in mi je ravnatelj dejal, da moram napisati prošnjo in mora bit nek tehten razlog, zakaj ga potrebujem (Smrt v družini, ločitev, bolezen, tragedija, nesreča) drugače ne bo šlo...

Me pa zanima naslednje: se lahko kam vpišem v 3 letnik, kjer ni biologije in bi me sprejeli? Obstaja ta možnost?

Lp

Ostali predmeti so bili pozitivni ali pa narejeni z oceno 3. Biologije nisem naredil v 2. konferenčnem obdobju. Sedaj se učim ko nor, da naredim 3. rok, saj so mi ga odobrili. Upam na najboljše :)

Sama nategovanja v tej srednji šoli.

V srednji sem bil vsa štiri leta odličnjak in sem imel skoraj vse predmete zaključeno 5.

Od srednje je minilo 8 let in se spomnim biologije in podobnih predmetov toliko kot lanskega snega.

Učenje, kjer se od tebe zahtevajo razne definicije, da jih znaš na pamet in podobno je en podn.

lebdim je 27. avg 2013 ob 12:09 izjavil:

@harmony: če bi malo poznal BLOOMOVO taksonomijo učnih ciljev, bi vedel, da so pri vseh predmetih najbolj pomembni cilji: analiza, sinteza, vrednotenje in evalvacija ... in da učitelji stremijo k tem ciljem, ne le k učenju definicij ...

Ma pusti to filozofiranje. To v Sloveniji ne pije vode.

zakaj pa to? saj se bo on zdaj naučil tako kot se za gre, bo opravil popravni izpit, in bo lepo v višjem letniku ...

Je ratalo narest z 65% :) Hvala vsem za pomoč in podporo. Letos pa sprotno učenje in delo, ter žurke in ostale stvari malo na stranski tir dat pa bo:)

Odlično, vse pohvale! Saj veš šolanje je učenje o tistem, za kar nisi vedel, da ne veš (Daniel J.)